«Дидактичний сенкан як прийом критичного мислення у викладанні курсу ‘Культура мовлення та виразне читання’ ». Лінгвостилістичні студії, вип. 10, Грудень 2019, с. 45-51, https://doi.org/10.29038/2413-0923-2019-10-45-51.